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19/08/2022 UMA ABORDAGEM INTEGRADA DE SISTEMAS ORGÂNICOS PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SOBRE A INFLUÊNCIA DOS ALIMENTOS NO CORPO HUMANO ALEXANDRE DINIZ SILVA
26/08/2022 Educação em saúde: sequência didática investigativa sobre leishmaniose no ensino médio ANA PAULA MATOS DINIZ
12/07/2022 Aprendendo sobre vacinas no Ensino Médio: uma proposta de sequência didática investigativa ANA REGINA DE MELO SOUZA
24/08/2022 PRODUÇÃO DE GLOSSÁRIO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DAS EMBRIÓFITAS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO ARNALDO FONSECA AMORIM
30/08/2022 Bebidas alcoólicas e seus riscos. Uma abordagem investigativa para o ensino médio BRENO CARVALHO BRITO
08/07/2022 O corpo e a diversidade de gênero no ensino da biologia no contexto da educação pública CAIO CESAR SOUZA COELHO
25/08/2022 Biodigestor rural como ferramenta para a aprendizagem de conceitos ecológicos e saberes ambientais CÁSSIA SOLANGE SILVA
19/08/2022 Investigando relações ecológicas sob a perspectiva de valorização dos parques urbanos DAYANE STÉFANY DA ROCHA SILVA
18/08/2022 Estudo sobre compostagem e mini horta doméstica, seus benefícios socioambientais, e aplicação dos conceitos envolvidos por meio de uma sequência didática desenvolvida para alunos do Ensino Médio. ÉRICA TREVELIN ANTUNES
26/08/2022 Análise da potabilidade e da toxicidade de amostras de água da cidade de Itabira (MG) por meio de uma sequência de ensino ÉRICA VITORIA DE SOUZA
07/07/2022 Compreendendo a histologia pela análise da morfofuncionalidade da pele por meio de uma sequência didática realizada com alunos do ensino médio GEORGIA MARTINS FERREIRA E SILVA
19/08/2022 A ecologia de paisagem como instrumento de investigação em aulas de biologia GRASIELA PEREIRA MÁXIMO DOS SANTOS
18/07/2022 Promovendo a aprendizagem sobre o uso nocivo de drogas por meio de uma sequência didática investigativa para o Ensino Médio HUGO ANTÔNIO BARBOSA
30/06/2022 Promoção da educação em saúde sexual com ênfase nos mecanismos de ação dos contraceptivos hormonais e no uso nocivo do contraceptivo de emergência LEANDRO AUGUSTO DE ASSIS FONSECA
23/08/2022 Sequências didáticas investigativas sob a perspectiva da aprendizagem significativa: abordagens integradoras de conceitos sobre sistemas orgânicos, respiração celular e microbiota fúngica LUCIANA DE PINHO TAVARES SOUSA
09/08/2022 Caminhos e relações entre o submicro e o macro no ensino médio: um aperfeiçoamento dos conhecimentos e das práticas relacionadas à Bioquímica LUDMILA CORRÊA DOS REIS GONÇALVES
14/07/2022 EDIÇÃO GÊNICA POR CRISPR/CAS 9: UMA
ESTRATÉGIA DE ENSINO DAS BIOTECNOLOGIAS COM ÊNFASE NA BIOÉTICA		 MARA LETÍCIA CARVALHO DE SOUZA MARTINS
29/08/2022 Educação alimentar e nutricional como tema transversal no ambiente escolar MÁRCIO ANTÔNIO ASSIS CECOTTE
30/08/2022 O USO INDISCRIMINADO DE
ANTIMICROBIANOS AFETA A MINHA SAÚDE? UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA O
ENSINO MÉDIO		 MARLISE APARECIDA DE OLIVEIRA MARTINS
25/02/2022 Divulgação científica no ensino de biologia: uma sequência de ensino com construção de podcast MATHEUS WILHEN DE OLIVEIRA GLICÉRIO
14/06/2022 Avaliação de recursos e estratégias didáticas sobre botânica na perspectiva de professores de biologia da educação básica NATHÁLIA DOS SANTOS SILVA
22/08/2022 Percepção ambiental e o uso das geotecnologias no ensino de Ciências por investigação PATRÍCIA MARIA BATISTA
21/07/2022 Sequência didática sobre redução da produção de lixo domiciliar e bioindicação por anurofauna: fomentando o aluno como protagonista da educação ambiental ROGÉRIO ESCOLÁSTICO DO NASCIMENTO
12/07/2022 Implementação da abordagem CTSA em uma sequência didática sobre vacinas para o ensino de Biologia SIMONE BRAGA DIAS
14/06/2022 Práticas investigativas sobre os impactos antrópicos no Córrego dos Pereiras, Ribeirão das Neves, MG THIAGO FERNANDES DA SILVA
 31/08/2022 Evolução dos seres vivos: metodologias ativas e a construção do conhecimento científico VÂNIA APARECIDA PEREIRA BASILIO